Pour la deuxième année consécutive, le lycée professionnel de l’Acheuléen organisait ses olympiades. Un événement fort pour l’établissement qui fédère les élèves autour des valeurs du sport.
« C’est un moment particulier qu’on ne peut pas vivre en classe », voilà comment l’événement est résumé par Jonathan Desmaris, l’instigateur du projet et professeur d’EPS. Des olympiades, au sein même de l’établissement qui rassemblent élèves, enseignants et personnels du lycée professionnel de l’Acheuléen.
Ce mardi 6 avril, ce sont 24 équipes de 4 qui participaient à la compétition axée sur la thématique du handisport. Au programme, des défis dans de nombreuses disciplines : volley-assis, boccia, sarbacane, handibasket, tennis de table, parcours à l’aveugle, céci-foot, vtt, etc. Tout au long de l’après-midi, les groupes se sont succédés sur les diverses activités pour tenter de marquer le maximum de points. Comme en 2024, chaque équipe représentait une nation choisie, certains s’étaient même grimés ou habillés spécialement pour l’occasion, démontrant ainsi l’engagement des participants pour ce moment fédérateur.
Un projet co-construit
Après une première édition qui avait vu les organisateurs partir de zéro et les élèves d’ULIS participer à la construction de l’événement, cette année Jonathan Desmaris et les siens se sont appuyés sur un groupe d’étudiants STAPS, permettant ainsi à l’ensemble des élèves de participer et de profiter de ce moment de fête. Car comme le souligne Benoît Duviel-Guerbigny, enseignant d’éducation physique et sportive au sein de l’établissement : « On se retrouve tous autour d’une activité physique et sportive. On échange des valeurs, dans la bonne ambiance, sans se prendre la tête, même s’il y a un système de points pour faire un petit classement, un petit podium… C’est la petite carotte pour dire que ce soit un peu plus amusant. » de quoi donner envie à tout un chacun de participer, qu’ils soient pensionnaire de l’AS du lycée ou non, et quelque soit leur filière.
Et si au début, le projet s’inscrivait dans la dynamique des Jeux paralympiques, aujourd’hui il est surtout question d’héritage. Et à ce petit jeu là, la volonté de faire perdurer l’événement est unanime qu’il s’agisse des élèves, des enseignants ou encore de Michel Desachy, proviseur du lycée professionnel de l’Acheuléen : « C’est un moment qu’on espère renouveler, et pourquoi pas, à terme, le faire au moment de la rentrée pour pouvoir créer de la cohésion dès le début de l’année ».
Des partenariats, du partage et de la réussite
Sur cet événement interne, plusieurs jeunes de l’IME de Dury étaient invités à participer. Une démarche importante pour les deux établissements qui dans les mois à venir devraient signer une convention pour continuer de développer le sport partagé ensemble, avoir des entraînements en commun et comme le souligne le chef d’établissement « faire un petit tuilage, si je puis dire, parce que certains parmi eux ont des vœux d’orientation pour venir ici l’année prochaine. »
Favoriser la rencontre, le partage et sensibiliser voilà la volonté de Jonathan Desmaris par le biais de ce projet : « On essaie de sensibiliser au handicap par tous ces ateliers, de changer le regard sur celui-ci… ». L’enseignant et son équipe ont su mener de main de maître cette nouvelle édition à en voir les sourires sur les visages des participants et la bonne ambiance qui régnait. Une belle journée autour du sport qui a demandé beaucoup d’organisation et de partenaires pour permettre à l’ensemble des participants d’être récompensés lors de l’annonce du classement final.
Un événement sportif réussi qui a permis également de mettre en avant le premier prix académique reçu par le lycée et son Club Média pour son troisième numéro de l’Acheu’Rien lors du concours Médiatiks 2025. Un support transversal qui là aussi fédère des élèves de tous horizons et toutes filières qui démontre une nouvelle fois la dynamique de l’établissement en matière de projets.
Retrouvez quelques images de l’événement :
Dorine Cocagne
Crédit photos : Théo Bégler – Gazettesports.fr
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